Ακαδημία και επιλογή παιχτών

Σημαντικό στοιχείο θα ήταν να υπήρχε μια έρευνα, μια μελέτη για τις Ακαδημίες ή από τις ίδιες τις Ακαδημίες, σε σχέση με τους ποδοσφαιριστές που ξεκινούν από τα μικρότερα τμήματα των ομάδων τους και καταφέρνουν να πάνε μέχρι την ομάδα Κ17.

Και έχει τη σημασία του.

Για παράδειγμα να μην ξεκινήσουμε από τις ομάδες Grassroots.

Εκεί πρέπει να υπάρχει μια διαφορετική δομή.

Και από τη στιγμή που δεν γνωρίζουμε τι δομή έχει κάθε Ακαδημία για το μικρότερο της τμήμα, το προσπερνάμε.

Παίρνουμε για παράδειγμα μια ομάδα Κ12, που θεωρητικά ακόμη είναι σε επίπεδο Grassroots, αλλά αρχίζει και χτίζεται να γίνει η επόμενη πρώτη αγωνιστική ομάδα (Κ14).

Πόσοι απ’ αυτούς, την Κ12 δηλαδή, την επόμενη χρονιά θα πάνε Κ13;

Kαι τελικά τι ποσοστό απ’ αυτούς θα επιλεγούν για την αγωνιστική ομάδα Κ14;

Δηλαδή πόσες προσθαφαιρέσεις γίνονται από τα Κ12 μέχρι να επιλεγεί η Κ14;

Μετά, θα κάνουμε το ίδιο πράγμα για την ηλικία Κ14 μέχρι την Κ16.

Στο τέλος θα φτάσουμε στην ομάδα Κ17.

Εκεί θα δούμε το τελικό ποσοστό των παιχτών που έχουν ξεκινήσει από την Κ12 (μπορεί να είναι και νεαρότερη ομάδα πχ Κ11) και έχουν φτάσει μέχρι την Κ17.

Την ομάδα Νέων Κ19 την αφήνουμε έξω από τη εξίσωση, γιατί σε αυτή την ηλικιακή κατηγορία, οι νεαροί που μεταφέρονται εκεί από τα Κ17, ο καθένας για τους δικούς του λόγους, μπορεί να εγκαταλείψει την ομάδα.

Γιατί έχει τώρα αυτό τη σημασία του;

Έχει να κάνει με την εκπαίδευση.

Αν πιστεύεις, ότι κάνεις την καλύτερη δουλειά, βάσει της δικιάς σου φιλοσοφίας εκπαίδευσης, στηρίζεις το πλάνο σου και πιστεύεις στο πρότζεκτ σου, τότε ο αριθμός που θα φτάσουν από την Κ12 στην Κ17, θα είναι σημαντικός.

Αν όμως, ο αριθμός είναι πολύ μικρός, τότε πολύ απλά, κάτι δεν γίνεται σωστά στη διαδικασία εκπαίδευσης και εκεί υπάρχει θέμα.

Θέμα υπάρχει αν είσαι σοβαρή Ακαδημία και στηρίζεις το οργανόγραμμα σου κατά γράμμα.

Όλα αυτά έχουν τη σημασία τους.

“Γιατί έχει να κάνει με τη ποιότητα εκπαίδευσης που γίνεται σε κάθε Ακαδημία”.

Αυτό εξάλλου κάνουν οι πλείστες Ακαδημίες στο εξωτερικό.